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幼儿园小班泥工教案

时间:2019-04-01 来源:引人注目网
 

  做泥工可不是一件简单的事情呢,何况对于幼儿园的小朋友来说,更是难。所以一定要注意方法。下面是小编分享的幼儿园小班泥工教案的相关教案,老师们快来看看吧!

  【活动目标】

  1、会运用搓长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。(重难点)

  2、有喜欢小动物、爱护小动物的情感。

  【活动准备】

  1、彩色油泥、泥工板每人一份,火柴头、红豆若干。

  2、背景图:蜗牛的家。

  3、视频转换仪、电视机。

  【活动过程】

  一、看老师变,激发幼儿学习的兴趣,初步了解蜗牛的制作过程。

  1、先出示长条的彩泥,猜猜这像什么动物?

  2、老师从一头开始卷,要卷得紧一点。卷呀卷,猜猜这又像什么动物呢?治疗癫痫小发作p>

  3、对了,这是蜗牛,这是蜗牛的身体,这是它的壳。最后用火柴插在小蜗牛的头部做触角,用红豆做眼睛。蜗牛就做好了。

  二、幼儿讨论制作方法,进一步了解制作步骤。

  1、这个蜗牛是用什么材料做的?刚才老师是怎么做出来的?(幼儿讨论并回答)

  2、教师根据幼儿说的再进行示范制作。(教师制作,带幼儿空手练习一次。)

  三、幼儿操作,教师指导能力比较弱的幼儿。

  提醒幼儿把彩泥搓长,从一头开始卷,要卷得紧一点。最后在头上可以用火柴做小蜗牛的触角,用红豆做眼睛。

  四、游戏:蜗牛搬家,渗透幼儿保护动物的情感。

  1、你知道小蜗牛喜欢生活在哪里吗?

  2、出示草地背景图,告诉幼儿:小蜗牛喜欢潮湿的环境,所以能在花丛中看到它。

  【活动反思】

  在活动中,我先出示长条的彩泥,看癫痫去那里猜猜这像什么动物,有的说像小蛇、像毛毛虫、像小蜗牛……只要合理我都给予了肯定,接着我就示范如何制作小蜗牛,在我示范的时候,我提出了两个要求就是从一头开始卷,要卷得紧一点,不然的话会松开的,还有就是小朋友带来的豆子有红豆、绿豆、黄豆、黑豆都混在了一起,我请小朋友在做小蜗牛眼睛的时候,小蜗牛的眼睛颜色要是一样的,小朋友做的小蜗牛的形态各不相同,有的小蜗牛是瘦瘦的,说她是蜗牛妈妈,很苗条;有的蜗牛是睡到的,说他是累了,在休息一会;有的蜗牛是小小的,说他是蜗牛宝宝……可以说小朋友参与活动的积极性都很高,并且都将做的小蜗牛赋予了生命,本次活动的成功在于老师相信孩子,让孩子们充分发挥自己的想象,体现了幼儿的主体性。由于孩子在画自己的所想,所以作画时显得特别愉悦,也就是在这样的气氛中产生了那么多的创意,我也受益匪浅,有的孩子的蜗牛形态我都没有想到。

  【活动目标】

  1、欣赏波板糖,感知波板糖的形状美与色彩美。

  2、学习用彩泥制作波板糖,巩固光动能癫痫治疗仪团员、搓长、盘条等技能。

  3、体验泥工活动的乐趣。

  【活动准备】

  各种大小、形状、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。

  【活动过程】

  一、引起幼儿制作兴趣。

  出示波板糖,提问:小朋友你们看:这是什么呀?波板糖是什么形状什么颜色的?

  你吃过什么样的波板糖?

  老师这里还有很多漂亮的波板糖,我们一起来看看。

  二、激发幼儿制作愿望。

  1、老师今天带来了一个很有趣的波板糖,你们想不想看一看呢?(出示橡皮泥波板糖)

  2、提问:它是用什么做的?你们想不想也来做一个?

  (幼儿讨论)

  三、教师示范制作波板糖。

  师:先取一块绿色橡皮泥放在掌心:橡皮泥,团治疗癫痫病好的药物一团,变成什么了呀?(小圆形)

  把小圆形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你们看,变成什么了?(幼儿自由想象)

  小手掌来帮忙,用力压一压(哎哟哎哟哎哟哎哟压扁了)

  再取一块白色的橡皮泥,也把它团圆、搓长、再压扁,把白色的长面条放在红色的上面,两根长面条一起抬起头向前卷,卷呀卷,卷呀卷,卷成一个波板糖,波板糖还缺什么呀?

  小棒来帮忙,哎呀,小棒插在哪里呢?

  师:波板糖完成了,漂亮吗?

  四、幼儿操作,教师巡回指导。

  师:现在请小朋友也来动手试一试,制作一个你喜欢的波板糖吧。

  教师巡回指导,关注个别能力差的小朋友,并及时给予评价。

  请小朋友把做好的波板糖插在泡沫板上。

  五、作品赏评。

  展示幼儿的作品,鼓励幼儿说说自己制作的棒棒糖,集体给予肯定

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